麥克盧漢

程美寶老師：大學教育是怎樣完蛋的

我這番寄望，是通過麥克盧漢幾段話來表達的。1934年，他前往英國劍橋大學深造，曾致信父母說：一個人在北美取得一個大學學位，即意味著他的教育完蛋了。道理很簡單，大學介紹知識的模式是把它簡化，因此，一個年輕的心靈只要用上這種方式去認識事物，不用多久，就什麼可能性都窮盡了。不管願不願意，他的「教育」從此就結束了。他對他學習過的每一種事物都會有一套清楚界定的概念，他也會莫名其妙地以為，在往後的日子裏，如果他想重讀Wordsworth的作品來善用他的餘暇，最佳的方法是重讀他本科生時代摘下的那些簡明而「正確」（太正確）的筆記。

對於理科, 同樣的話是否適用?